現，倒也嬌許。

昨已經聯系好班主任，幾個孩子午休便。

午老師孩子們解清況。

忙著其班課并未辦公跟著摻，等忙完已經午點，急匆匆收拾好馮蕊所辦公。

還未得及敲便到們班主任猛然拍后喊叫音。

「第幾次！張慶偉第幾次！」

蜷蜷指，吸直接推。

面對幾個茫然目，扯扯嘴角沒什麼緒：「馮蕊同太方便，代由處理。」

們班主任成老師滿漲，將拉些解況。

馮蕊被欺負很清楚，過幾個孩子里，馮蕊父母又無本省，婆過，卻也無果。

成老師支支吾吾，嘴里罵著幾個孩子，卻也著臨考沒必鬧太僵，對幾個孩子未都好，事已經，能因為馮蕊個壞好幾個程。

聞言，向馮蕊，女孩著，里穿還拿。

音，只成老師能清。

「成老師，認為件事結果好壞否私解決還介入都馮蕊，能就個女就著稀。」

「錯事又，憑什麼到最后受委屈還？」

笑笑，繼續問：「還，成老師得常防園暴力活主題都只樣子？」

「直認為，些活主題都幫正確價值觀，遇到欺負鼓起勇反抗。」

「成老師，受到欺負孩子就活該，就個守著些痛苦回憶獨受折磨，而些欺凌者忘掉些或將些當作榮譽？」

「臨考，也希望自己教麼久孩子們將都成為社敗類。」

成老師被話堵面赤。

歲還個男，也自己話太過于自私。

緩緒，語也平。

「成老師，雖然們現觀點同，但們都代表著處理些事，希望們以統管理。」

「今話，以轉述們，相信們肯定麼，臨考，們也希望自己孩子再什麼差錯，拿到畢業證，考試。」

辦公里何始只剩們幾，其老師干凈。

笑笑，繼續：「希望們都能識到自己錯誤，都能受到傷害同個真誠歉。」

最后，等著班主任處理好。

12

到臺，很。

從往，只幾橫穿著。

到所未松，凌將頰淚吹干。

如果媽媽就就好。

好告訴，也，以被保護。

樣懦膽，還曾埋怨過無能。

活好像真沒什麼值得，活麼好像回周圍穿梭著。

沒遇到什麼，沒逃個縣。

拿起殊撥個話。

話接通，殊很，喊名字。

只得委屈涌，第次毫無顧忌哭。

「殊，別理好好？」

「如果什麼毛病直接告訴好嗎？們溝通溝通以嗎？」

抽噎著，絮絮叨叨堆。

殊音沉默片刻，如既往柔。

「面？麼麼。」

「嗎，候比還解自己，太敏，些話太直清，能更受。」

原本準備好歉求話語頓堵喉。

著殊話些茫然若失。

笑，究竟什麼樣呢？

「邊還忙，空回話。」

語閉，話被掛斷。

啊，沒比殊更懂。

愚鈍帶著習，膽怯次次教反抗，理解敏疑，所以配著無無刻甜蜜報備。

殊，因為太，所以才對漠寡言嗎？

還夠懂，認為淡漠。

個哭好久好久。

迷迷茫茫過，再收回緒帶著馮蕊飯，閑聊。

嘴角掛著絲絲笑，瞇著笑望向。

「老師，謝謝。」

愣愣。

「老師，成老師話都見。」

「老師，爸爸媽媽定很吧，才樣柔又堅定。」

「您先肯定也很相！」

垂眸，夾筷子菜，淡：「以后肯定越越好。

」

聞言，笑容更。

女被點亮青，散耀。

很慶幸，能成為點亮別青蠟燭。