4.

第回到，邱卉正站著等。

陽怪問麼勾搭盛驍，沒理，被劈搶包。

「跟話，朵聾桑玥？」

抬向，平問干什麼。

「干什麼？昨為什麼嗎？」

邱卉神充滿嫉，仿佛搶什麼最樣。

實際只因為昨班主任見們，卻只跟打招呼沒理。

當然，也只為欺壓借。

邱卉質問跟老師打報告，沒等話就始罵。

「賤賤吶，初好打報告就算，現還套？

倒欺負嗎，什麼候欺負，麼欺負？」

每句，就拿指肩狠戳。

步步后退，最后撞到子，摞盡數翻倒。

氛緊繃，即。

后傳同呼，卻沒個幫忙。

們已經習以為常。

何況邱卉干部，也各科老師，沒敢得罪。

卻就，教突然傳音。

5.

「，麼欺負？」

抬見盛驍站邊，禁頓。

只穿褲， T 加套，神冰。

沒到。

更沒到秒直接到邊，以種絕對保護姿態搭肩膀。

「邱卉吧？」

厲沉眉朝對面掃，：

「記得昨就，許。

把話當旁？」

邱卉肉見僵，班其也紛紛倒吸。

而……

搭肩只讓像爬無數只螞蟻。

很自。

，應該個現就始局促，始自。

為什麼樣，為什麼突然站幫。

之沒樣過。

至從次個男因為幫話，被邱卉教訓過后，沒。

盛驍霸「宣言」以老師提教而結束，但消息很傳遍。

所都惡名昭著霸班趟，并揚言罩著個女。

至偷偷摸摸過個什麼物。

，煩，自己像馬戲團被圍觀猴子。

直到放，又次見盛驍。

6.

站回必經之，朝遞個袋子過。

見里面裝棉簽些藥，愣。

「什麼，拿著。」

盛驍沒好把甩：

「受傷買點藥，皮吧？」

識碰蓋頰，才朝。

還昨巴掌印，所以故用遮。

總歸也經常樣，根本沒注到。

但沒到盛驍卻現。

麼秒至些局促。

希望現些傷，無論們目同，還蔑。

然而盛驍什麼都沒問。

仿佛現傷很正常，也很尋常。

「用，自己留著吧。」

跟過糾纏，把塞回就，卻被抬腳攔。

「什麼，諷刺自己留著用？」

盛驍拉，拿睛盯。

抿唇，個。

「什麼？

敢，怕跟傳樣？」

盛驍嘴角掛著自嘲笑，沒等話就沉。

「告訴桑玥，還就盯。

以后班里讓盯著，面也讓盯著，廁所都著。

罩著就沒敢再指。

，就算也得拿著。」

得很，因為最后候還惡狠狠撂句：

「惡霸就麼講理！」

著丟跟袋子，懷疑個霸子病。

但病該醫，又醫。

站原沉默片刻，撿起袋子。

拿里面樣樣過，最后緊緊攥里。

到底為什麼麼幫？

7.

因為個子病霸，清凈個期。

作業再無故丟失，課無故翻倒，子也沒再現過腳印。

之些都常便飯，邱卉警告、打壓象征。

現卻敢太囂張。

只每像仇樣狠狠瞪幾。

從初到現，總怕過夠差，所以沒事就制造麻煩。

其實真沒惹過。

至，除初成績直壓以，從沒跟起過沖突。

而拼命習，也過因為個老師曾告訴：

只好好習，才能掙脫所桎梏。

惜根本沒用。

爸子都男女。

級第成績跟桑祺睿幼兒園分根本沒辦法比。

考考很好，但就因為桑祺睿數只考分興，鬧候摔斷腿。